Uczniowie klas 7 brali udział w projekcie z fizyki „Powietrze i zjawiska atmosferyczne”. Uczniowie: obserwowali pogodę, mierzyli temperaturę powietrza, posługiwali się skalami temperatur: Celsjusza, Kelwina, Fahrenheita, przeliczali temperaturę w skali Celsjusza na temperaturę w skali Kelwina, Fahrenheita, określali stopień zachmurzenia nieba i zjawiska atmosferyczne, prowadzili tabelę pogody, sporządzili wykres pomiaru temperatury powietrza z 30 dni, analizowali i wyciągali wnioski. Uczestnicy projektu wykazali się dużą kreatywnością.